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Teacher Education
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Search results for: Didáctica (Spanish)
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La celebración del 73° aniversario del Estado de Israel, comenzará este año al anochecer del 14 de abril 2021, a partir de la finalización del Día de Recordación de los Caídos en las Batallas en Israel y las Víctimas del Terrorismo cuya conmemoración comienza al anochecer del 13 de abril 2021.
En la víspera del Día de la Independencia (Iom Haatzamut), presentamos una serie de recursos educativos, en español y hebreo, que incluye artículos, videos y propuestas didácticas en los que se reflejan, de muy diversas maneras, que el joven país hace honor a la famosa «jutzpá» israelí, esa peculiar mezcla de osadía y creatividad, que se traduce, entre otras cosas, en un perfil nacional pionero en innovación.
Published: 2021
Updated: Apr. 13, 2021
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Esta propuesta didáctica está contextualizada en las olas migratorias que llegaron a Europa en los últimos años y la actual «crisis de valores» que atraviesan las «democracias europeas», tal se refleja en el proceso de deshumanización de los refugiados. La iniciativa se presentó bajo el enfoque de que el estudio del holocausto judío durante la Segunda Guerra Mundial favorece la «comprensión, análisis y reflexión de la realidad histórica y social del presente». Consecuentemente, se destacó la importancia de que el alumnado explore en profundidad la ideología nacionalsocialista alemana ya que «educar en y para la ciudadanía se vuelve una tarea fundamental en las aulas».
Published: 2020
Updated: Apr. 05, 2021
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El Foro Internacional en Línea para Docentes de Hebreo como Lengua Adicional del Instituto MOFET, que se lleva a cabo en hebreo, representa un punto de encuentro para los formadores de docentes así como miembros del profesorado de todo el mundo. Está destinado al intercambio de ideas y saberes respecto a cuestiones clave, tales como innovaciones y actualizaciones lingüísticas; consultas con colegas y expertos; currículos, libros de texto, cuestiones didácticas, y demás. Aborda actividades asincrónicas y sincrónicas enmarcadas en 11 secciones sobre amplia gama de temáticas. La participación en el Foro es sin cargo con inscripción previa.
Published: 2020
Updated: Sep. 29, 2020
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Haciendo a un lado el creciente protagonismo que vienen sumando las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, se planteó la vigencia y el significativo impacto del teatro en su calidad de recurso didáctico clásico al servicio de la adquisición de una lengua adicional. Las experiencias a las que se aludió se llevaron a cabo en la Universidad de Granada (España) y contaron con la participación de estudiantes de hebreo y ladino (llamado también judeoespañol o sefardí). La enseñanza de un idioma mediante las técnicas teatrales articula con la dimensión cultural, las maneras de comunicarse, la personalidad del alumno y la «construcción de un conocimiento intercultural».
Published: 2018
Updated: Jul. 21, 2020
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La Academia en Línea del Instituto MOFET anuncia la apertura de los cursos en español en el área de Gestión educativa: Investigación-Acción y Autoestudio, a cargo de la Dra. Tirza (Teresa) Lewin y Planificación Curricular, que impartirá el Dr. Gadi Rauner, así como del curso en el área de educación judía: El Ciclo del Año Judío, a cargo del Rabino Dr. Mordejai (Moti) Maaravi. El objetivo de la Academia en Línea es contribuir al desarrollo profesional de formadores de docentes y educadores.
Published: 2020
Updated: Jun. 28, 2020